（夹缝之间）百度云网盘【HD1080p】高清国语

百度网盘链接：https://pan.baidu.com/s/gsbgvbghfhgt6vbp8hgw

迅雷网盘链接：https://pan.xunlei.com/59864p8hgw

今天给各位分享《夹缝之间》讲的什么故事英语怎么说呢的知识，其中也会对夹缝电影讲的是什么进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录

1. 汶川大地震中的感人故事
2. 帮忙翻译一下英语课文

一、汶川大地震中的感人故事

抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。

经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

5月12日汶川地震发生时，距彭州市区10多公里的红岩镇，大面积房屋倒塌、通信中断、人员伤亡……在这次地震发生时，正给幼儿园大班辅导的红岩镇中心小学周汝兰老师没有独自逃生，而是四次冲进教室抢救学生，直到全班52名学生成功脱离危险。

12日，13∶50—14∶30是红岩镇小学下午第一节课。在幼儿园大班，来带课的34岁女教师周汝兰吩咐学生们在教室里睡觉或写字画画。14时28分，房屋开始强烈颤抖。“快往门外跑，快！”意识到地震来了的周汝兰惊慌得大吼。班上学生都是4-6岁的幼儿，吓得大哭起来，教室里一片混乱。“快跑啊！”周汝兰抓起两个学生就往小操场上跑，一些年龄稍微大点的学生也跟着她跑。

剧烈的震动，使灰尘变成浓烟笼罩着整个学校。周汝兰叫已经跑出来的10多个学生蹲在小操场上，就又跑进教室。她见孩子们在教室门口形成拥堵，赶紧理顺他们出门顺序，又一脚踹开后门，看见吓得直哭的小娃娃，左手提一个，右手抓一个，跑到小操场。

短短十几秒里，地震越来越厉害。街上的房子开始倒塌，教室屋顶的瓦片在周汝兰头上哗哗作响。她又冲进教室，看见三个学生居然还在睡觉。急红眼的她奋力摇醒睡觉的学生，又抓了两个学生朝外跑。

当大多数孩子已经成功转移到操场上时，整个红岩镇已是地动山摇！房屋坍塌声不绝于耳。“不好，教室里还有学生！”周汝兰隐隐看见教室里还有三个小孩子趴在课桌上哭泣，又迅速冲进教室。当她第三次冲出教室时，已经疲惫不堪。

最后，周汝兰双脚发软地站在操场清理人数。“52人？不是54个人吗？”周汝兰第四次冲进教室。此时教室里能见度相当低，周汝兰只得在教室大喊：“还有人吗？”“周老师快出来，今天有两个学生请假了！”直到该班班主任杨老师赶来，周汝兰才从教室里跑了出来。地震过去了，看着整整齐齐蹲在地上的孩子们，周汝兰的泪水不禁涌了出来。

周老师的女儿我支持妈妈抢救弟弟妹妹们

周汝兰是小学4年级2班的班主任，当时是临时抽调到幼儿园上课，地震时，她没呆在自己班上孩子们的身边，心里很愧疚，幸好大家都平安无事。周汝兰告诉记者，在抢救幼儿园的小朋友时，她连女儿也顾不上多想。当晚7时多，周汝兰才见到女儿何玲宇。“妈妈回家张口就问学校有没有学生出事，后来才问我的安全。”何玲宇略显委屈，却懂事地表示，“但我不怨妈妈，我支持妈妈抢救弟弟妹妹们！”

“灾难发生后，周汝兰老师一直在学校坚守岗位。我们学校接收了300多名灾民在学校操场搭建帐篷临时居住，周老师每天都到现场帮忙。”学校校长陈显斌介绍说。记者想让周汝兰老师谈谈她当时的感受。“没什么，比起抗灾一线的同志们，我差远了！我还要去看看另外几个孩子。”周汝兰微笑着离开了。《成都晚报》

二、帮忙翻译一下英语课文

1、很多时候，我们只说一句“对不起”，就希望这已足够。不对啊！真正的发自内心的道歉需经过非常重要的步骤，始能凑效。步骤如下：

2、承认你的错误——第一步，亦是最重要的一步，就是承认你的错误。如果光说“对不起”，而不承认错误只是白说，受伤害的一方也不会相信你。

3、承认所造成的伤害——第二重要的步骤，是承认你对对方造成了伤害。你伤害了他们的感情、弄坏财物、对陷他们于难处？告诉他们，你知道你对他们造了些什么，要具体。

4、承担后果——对自己所做的，承担全部责任和后果。后果可能是个人的，也可能是金钱上的，或者它可能是别的东西。承担你该负的部分，并从中汲取教训。别试图在这一点上转移视线，找别人做错的部份（如果有的话）或试图要他们道歉。这是关于“你”和“你的行为”，不关他们的事。

5、请求宽恕——宽恕并不意味着忘记，所以很少有人能真正做到。这意味着，“我放弃向你报复或日后向你追究的权利”。

6、改变日后的行为——向他们保证，你会作出相应的改变，不让这个错误再次发生。也就是说，光说不做是毫无意义的。如果你答应改变，而其他人看到你的改变，你可以修复你们的关系，重新建立信任。

7、~~~~~~~~~纯人手翻译，欢迎采纳~~~~~~~~~

8、How Can You Say"Sorry" and Really Mean It?

9、Too often we just say the words"I'm sorry" and expect that to be good enough. It's not. There are some very important steps to take for a truly heartfelt apology to be effective. Here's how...

10、ADMIT YOU WERE WRONG— The first and most important step is to admit that you have done something wrong. To say you are sorry and not admit wrongdoing is empty and the injured party will not believe you.

11、ACKNOWLEDGE THE DAMAGE DONE— The second important step is to acknowledge the injury you have caused the other person(s). Have you hurt their feelings, damaged property, and caused them some difficulty? Be specific and tell them that you know what you did to them.

12、ACCEPT THE CONSEQUENCES— Accept complete responsibility for what you did as well as the consequences. The consequences could be personal, it could be financial, or it could be something else. Take your part and learn from it. Don't try to turn it around at this point and look for their part in the problem(if any) or try to get them to say they're sorry. This is about YOU and YOUR actions, not theirs.

13、ASK FOR FORGIVENESS— Forgiveness doesn't mean forgetting. That is something that few people can truly do. It means,"I give up my right to hurt you back or hold this over you in the future".

14、CHANGE BEHAVIOR IN THE FUTURE— Assure them that you will make the proper changes in the future and that you should keep this problem from happening again. Words with no action are pretty meaningless. If you promise to change, and the other person sees you change, you can repair your relationship and rebuild trust.

如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。